互聯網+下管理會計與財務會計融合
1、還必須要研究“互聯網 +”背景對財務會計和管理會計產生的影響，積極地進行先進行技術、軟件、系統的引入，全面提升整體的工作效率和會計融合速率，以期能全面促進管理會計和財務會計的相互補充、相互滲透、相互約束、相互融合。
2、網絡會計的對策/p技術層面上應當制定計算機管理制度和建立會計數據系統防火墻，重點加強對信息輸入、處理、輸出的控制和管理，以保證數據的合法性和正確性。
3、在知識經濟條件下，隨著信息技術與網絡技術的迅猛發展及其在會計中的廣泛應用，財務會計與管理會計進一步融合不僅必然、可能，而且有其特定的理論基礎。財務會計和管理會計的本質都是一種管理活動，這是兩者融合的理論前提。
4、管理會計在企業中應用以及與財務會計融合如下：二者融合的基礎 管理會計和財務會計的融合，具有一定的基礎條件。首先，會計工作為企業而服務，有利于提升企管理水平。
5、管理會計和財務會計的最終目標一致。雖然財務會計和管理會計的具體工作和會計對象都不同，但二者的最終目標都是為管理層提供決策有用信息，提升企業競爭力，實現企業利潤最大化。
6、財務會計與管理會計結合主要有兩大作用：能夠減少企業人員成本支出，提高企業的經濟效益。當企業的財務會計和管理會計相互分離，企業會分別支付管理會計與財務會計的工資。
互聯網+會計創新創業實訓的目的
該實訓的目的是培養學生實際操作能力和創新精神。培養學生的實際操作能力：學生通過實際操作，掌握會計軟件的使用、財務報表的編制等會計實務技能。
以達到學以致用的目的。通過模擬實訓，有利于學生對所學知識的理解、鞏固和掌握，有利于學生將理論知識與實際相結合，提高其實際操作能力以及對會計政策的理解水平，從而也縮短了學生畢業后從事實際工作的“適應期”。
實訓報告寫法如下：實訓的主要內容為了在走上工作崗位后能盡快適應并勝任實際工作，縮小理論與實踐的距離，要在學校學習期間培養學生的的實踐能力和操作技能，其主要辦法之一就是進行會計模擬實訓。
把工作技能相互傳播，促進每個成員的技能成長，討論具體的工作標準，如何完成目標，哪些方式方法是事半功倍的。同時也注意成員的個人能力的提升，這樣才能提高整個團隊的戰斗力，這才是一個團隊的合作的最終目的。
淮安市現代農業公共實訓基地綜合樓、學生公寓、后勤服務中心即將交付，風雨操場及標準運動場、創新創業實訓樓項目已開工建設，物理意義上再造一個新淮農指日可待。
創新創業 據2022年7月學校官網顯示，學校成立了創新創業教育中心，建有學生創業實訓孵化基地，已入住學生團隊項目74個，師生共創項目18個，參與學生1000余人，已孵化公司23家。
互聯網對會計有什么影響
1、（2）克服空間和時間限制。傳統會計的工作受時間和空間的影響，不能隨時隨地查閱數據，財務工作不方便開展。而在“互聯網+”的背景下，只要有了網絡，財務工作便可以在網絡上隨時進行，并可以追蹤數據，從而進行賬務的處理。
2、互聯網對財務會計的影響有很多，個人覺得主要有以下幾個：互聯網支付，尤其是移動支付使得很大一部分企業的現金收付成為了歷史，也就減少了公司對現金的管理難度。對于從事財務工作的人而言，就是出納和收銀的崗位少了很多。
3、很多學者的研究都提出互聯網時代的到來對會計信息化起到了積極的推進作用，提供了資源共享的平臺，降低了信息化的成本，提高了信息化的效率。最為顯著的是“互聯網”技術中已經出現了“云會計”，并開始運用的各大中小企業。
4、伴隨著互聯網技術與財稅行業的進一步深入融合發展，以互聯網技術為依托，并基于大數據方面的優勢，開始朝著智能財稅的方向進一步深入演進。如今，人工智能財稅平臺能夠實現數據自動錄入和采集，并為用戶提供數據分析。
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