中小學會計，中小學會計工資

中小學會計人員配備比例

一般是一名會計，兩名出納。但是不同地區有所不同。中小學的教學規模不大，財務人員不需要太多。中小學財務必須持崗上證，要求專業對口。

一般一個就夠了，但也要看學校的規模。一般有會計上崗證，或者叫從業資格就可以上崗，除外看單位要求。

公辦小學的財務人員要根據該學校的情況進行規定，一般沒有確切的規定幾人。但是近幾年財務監督力度變大，一是明確中小學校財務監督的主要內容。

第一類校級領導，包括正副校長和書記各一，有的學校沒有書記。

中小學里會計人員是不是教師

1、中小學里會計人員不是教師 是正式在編的學校財務人員，是通過公務員考試事業單位招考錄取的。另外也有簽合同臨聘性質的，當然，這兩種在編與非編人員在工薪福利待遇等方面都是有差別的。

2、作為會計職稱是從事會計工作人員的崗位需求的。和教師的職稱是兩回事。而教師的職稱，根據所從事教學的內容的不同。會分為初級高級。教授。等不同等級的要求。它分屬于兩個不同的領域。

3、若為公立學校的會計人員（財會相關專業畢業），專職會計，屬于學校后勤人員，則為職員；反之，兼職會計（教師兼任），當然是教師編制。

4、因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

5、在學校里做會計是屬于行政人員，做老師是屬于專任老師，兩者的工資應該是不一樣的。做老師是主要按課時費計算績效，行政人員沒有課時費，但是一般都能夠拿到平均的績效。

6、小學員職，助職，中職，副高職。統一職稱（職務）等級和名稱：員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱（職務）名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。

中小學會計責任大嗎

會計核算基礎主要采用收付實現制，對實行內部成本核算的勤工儉學收支可采用權責發生制。學校會計記賬采用借貸記賬法。會計核算以人民幣為記賬本位幣，發生外幣收支的業務，應當折合為人民幣核算。

校長的責任更大。校長是學校的最高行政負責人，應該負有更高的管理責任和紀律要求。虛開發票屬于違法行為，違反了稅收法規，會計師只是執行指令的人。因此，校長作為行為的主導者和責任人，其責任更大。

小學學校的會計還是比較好干的，小學學校的賬目非常簡單，一般就是學生的學費，老師的工資待遇之類的東西，沒有像企業那么繁雜的。小學學校的會計好干嗎 學校的工作有個好處就是有寒暑假期。

好。屬于事業單位，業務多。《中小學校會計制度》的修訂以《事業單位會計準則》為依據，與《事業單位會計制度》相一致，與《中小學校財務制度》相銜接。

虛開的稅款數額較大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處五萬元以上五十萬元以下罰金。

如果涉及金額比較大的話，可能會嚴重一些，承擔一定的法律責任。

中小學會計制度和民間非盈利制度區別

民間非營利組織會計制度與一般企業會計制度的最大區別在于其核算目的不同，民間非營利組織的核算目的是為了向社會公眾提供公益服務，而非為了盈利。

民間非營利組織的會計目標，是滿足捐贈人、會員、服務對象、債權人、監管部門等會計信息使用者的決策需要。以權責發生制原則為會計核算基礎。設置了資產、負債、凈資產、收入和費用五個會計要素。

《民間非營利組織會計制度》，適用于在我境內依法設立的符合本制度規定特征的民間非營利組織，包括依照國家法律、行政法規登記的社會團體、基金會、民辦非企業單位和寺院、宮觀、清真寺、教堂等。

服務主體不同 企業會計服務主體以企業為主體，以其經營資金運動為對象，旨在提高企業經濟效益的一種管理活動。

民辦非企業會計制度：為了規范民間非營利組織的會計行為，提高其會計信息質量，財政部根據《中華人民共和國會計法》及有關法規，制定并發布了《民間非營利組織會計制度》，自2005年1月1日起實施。

中小學會計有課上嗎

這個會計和出納主要是負責學校的賬務，一般不負責給學生上課，若是指的繼續教育，那這個和大家都是一樣的，完成視頻打卡，考試通過就可以了。

這只是可以的，如果你是在小學里邊當會計的話，那么是可以不帶課的，具體還要看你學校的規定，如果你是在編老師的話，原則上是要代課的。

專業課專業課是會計學專業最主要的課程，包括會計學原理、成本會計、管理會計、會計電算化、審計、審計案例分析、經濟法、稅法、財務管理、高級成本會計、高級管理會計等課程。

企業財務會計、成本計算與分析、企業財務管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業務操作、會計綜合實訓等，除此以外，也涉及校內實訓課程如會計基本技能、成本核算、ERP沙盤模擬演練等。所以，中專會計課多。

如何進行新中小學會計制度科目核算

1、憑證準備：收集和整理學校的財務憑證，包括收據、發票、支出單據等。憑證登記：將憑證上的相關信息進行登記，包括日期、憑證號、摘要、借貸方向、金額等。

2、背熟會計科目核算內容，參照有關分錄，盡量多思考為什么這樣做。在實踐中積累經驗，多參加審計、查帳之類的工作，向別人學習經驗。多看會計、財務、稅務方面的雜志、報紙，學習案例和技巧。

3、收集數據：會計核算的第一步是收集所有相關的財務數據。這可能包括收入、支出、資產、負債、所有者權益等。這些數據可能來自各種憑證、賬簿、發票、合同等。

4、設置會計科目 設置會計科目是對會計對象的具體內容分類進行核算的方法。所謂會計科目，就是對會計對象的具體內容進行分類核算的項目。

5、簡單的科目分類為6類，如下：資產類、負債類、權益類、共同類、成本類、損益類。會計憑證的核算為：借方表示資產類、損益類中成本、費用稅金的增加，貸方表示負債類、權益類、損益類中收入的增加。