北京市財政廳會計處電話號碼

北京市財政局的主要職責

主要職責（一）貫徹執行國家的財政稅收方針、政策，財務會計方面的法令、條例及其它有關政策。（二）根據地方經濟發展計劃，制定地方財政發展規劃，制定年度預算和編制年度決算，執行地方人大批準的年度預算，綜合平衡地方財力。

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財政局負責地方的財政工作，貫徹執行財務制度，按照政策組織財政收入，保證財政支出，管好用活地方的財政資金，促進工農業生產發展和各項事業發展。

財政局的主要職責是：（一）貫徹執行國家的財政稅收方針、政策，財務會計方面的法令、條例及其它有關政策。

問題一：財政局是做什么的財政局職能： (一)貫徹執行財政、稅收、財務、會計方面的方針政策、法律法規、管理制度，并擬定具體的實施辦法；指導全市財政工作。

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主要職責(一)貫徹有關財政、財務、會計管理、國有資產管理的法律、法規、規章，并對執行情況進行監督。擬訂財政、財務、會計管理的規范性文件以及全區財政稅收的中長期規劃、改革方案并并組織實施。

1、財政部會計資格評價中心電話：（010）68524451。財政部會計資格評價中心（簡稱資格評價中心）是由中華人民共和國財政部設立的負責會計專業技術資格評價工作的機構。

2、初級會計職稱的報名地點可以在戶籍所在地，學籍所在地以及工作所在地報名，考生可以根據自身情況選擇就近的報考地點進行報考。快速申請證書，伙計職業幫申請，+衛（83755998），具體的定馬上處理。

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3、考試成績與合格標準公布后1個月內，各省級考試管理機構完成合格人員相關信息復核、確認工作，并向財政部會計司和會計資格評價中心報送考試合格人員相關信息及書面報告。

4、咨詢電話和電子郵箱。（四）考試成績與合格標準公布后1個月內，各省級會計資格考試管理機構完成合格人員相關信息復核、確認工作，并向財政部會計司和會計財務評價中心報送考試合格人員相關信息及書面報告。

1、國庫司、國防司、行政政法司、教科文司、經濟建設司、農業司、社會保障司、企業司、金融司、國際司、會計司、監督檢查局、國家農業綜合開發辦公室、人事教育司、離退休干部局、國務院農村稅費改革辦公室、機關黨委等部門。

2、有綜合處（非稅收入管理處）、法制處、稅政處等。

3、財政局里面的部門有：辦公室（財務科與其合署）。

4、（九）工業交通科。承擔相關領域預算收支及財政轉移支付有關工作，提出相關財政政策建議。（十）社會保障科。

5、財政局下屬事業單位一般有：財政國庫支付中心、財政預算評審中心、財政干部教育中心等。

6、財政局有哪些科室？日常工作是什么？財政局一般由辦公室、研究室、綜合規劃科、稅政法規科、預算科、國庫科等科室組成。在一線的支出科室，比如說教科文、政法科、社保科等業務科室，主要是和對應的單位聯系。

1、想要考取會計證，需要登錄當地的會計網報名。第一步：登錄全國會計資格網，了解報名流程和注意事項，確認符合報考條件，進入會計資格考試網報名系統。第二步：考生如實填寫報名信息，仔細核對，按要求上傳本人電子照。設置登錄密碼。

2、報名考會計證可以通過網上進行報名，具體的報考流程如下1首先找到“全國會計資格評價網”，點擊進入全國會計專業技術資格考試網上報名系統，然后進行登錄或注冊全國注冊會計師報考網站2登陸以后，就可以確認報名地區證件類。

3、報考會計證需要在當地財政廳或者財政廳官網進行報名。具體報名流程如下：在百度搜索XX省財政廳會計處或XX省會計信息網，進入官網。

4、會計證在會計資格評價網報名。會計證考試報名流程。登錄全國會計資格網，了解報名流程和注意事項，確認符合報考條件，進入會計資格考試網報名系統。考生如實填寫報名信息，按要求上傳本人電子照。設置登錄密碼。

5、全國會計資格評價網。初級會計證網上報名入口是“全國會計資格評價網”。報名流程是登錄報名網站選擇報考省份填寫報名信息，上傳電子照片確認考試費用打印報名信息表，確認報名狀態。

主要體現在：財政局簽發的會計證要參加財政局舉辦的繼續教育和年檢，雖然帶有強制性，但很多人選擇不聽課，直接交錢辦手續。中直或國管局系統的則參加各自的繼續教育，他們的繼續教育逃不掉，必須去實實在在的上三天課。

按規定，應該是在取得會計證的次年開始，無論是否從事會計工作，每年必須按時參加繼續教育，方能保證會計證不失效。現在已經取消了在會計證蓋章，繼續教育完成后，登錄××省服務平臺查詢記錄就行。

沒有問題，繼續教育當年可以補以前年度，可以去當地財政局或者網上報，如果今年考出了初級，還可憑成績單免繼續教育。財政部規定：會計從業資格證自取得第二年起，每年都要參加不少于24學分的繼續教育。

會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分，在全國范圍內當年度有效，不能補以前年度，也不得結轉以后年度。

《會計人員繼續教育規定》第二十六條會計人員繼續教育機構的教學人員，應當具有良好的職業道德修養、較高的理論政策水平、扎實的專業知識基礎，有一定的實際工作經驗，掌握現代教育培訓理論和方法，具備勝任教學、科研工作的能力。