老師出了25道智力題,規定做對一套得四分,做錯一道。題扣四分李紅...
1、這好像是奧數類問題。我們換個角度看問題，25題，全做對是100分。做錯一道扣5分，沒做扣4分。這樣 100-5x-4y=78 都是正整數，兩者必有一個尾數是2，那只能是扣4分的，可能是3x4=12，8*4=32超出范圍，舍去。
2、解：若他全部做對，則他得了 4×25=100(分)比實際多得了 100-70=30(分)每做錯一道題要少得 4+1=5(分)因此他做錯的題目數量是 30÷5=6(道)他做對的題目數量是 25-6=19(道)小英做對了19道題。
3、假設做對x題，那就是：4x-（25-x）*1=70 即5x=95 x=19 小英做對了19題。
4、解：假設25道題全部做對，可得25×4=100分，而實際只得了78分，少得了100 —78=22分，這說明有做錯的。
5、做對了21道題，有1道沒做。算法很簡單，做錯一道題少得4分加上倒扣的2分就是少得6分。
6、解設作對x道題，則做錯20-x道題，所以：4x-（20-x)=70 得到x=18，所以他做對了18道題。
游濤,李紅,劉財政的計算機網課對考408有用嗎
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門當戶對張曾國李紅有沒有結婚
最少的也是有錢的大戶人家會有兩個，相對來說普通的人家是沒有“門當戶對”的擺設的，所以古代的門當戶對雖然一開始沒有跟婚姻沾邊，但是也是代表了相互之間的門第和家庭背景。
首先搞清楚什么是門當戶對：門當戶對，指的是男女雙方家庭的地位、財勢相當，適合結親。個人認為，不止如此。
兩個家庭如果有相近的生活習慣，對現實事物的看法相近，生活中才會有更多的共同語言，才會有共同的快樂，才會保持更長久的彼此欣賞，也才會讓友誼或婚姻保持持久的生命力。
而在新世紀，已經不再是以前的媒妁之言，父母之命的時代，是否還要講究門當戶對？菲菲是家中的獨女，母親是老師，父親是醫院主任，家庭狀況是算小康。
需要，“門當戶對”才是對婚姻的保護。中國有句古訓：門當戶對，在今天仍然得到一些人的肯定。要不然，中國式相親鄙視鏈也不會廣泛流傳了。說到底，那些替兒女操心的父母們，講究的還是門當戶對，金錢與階層的匹配。
李紅每次一寫錯字就把那張紙撕下來然后扔在地上我想對他說說什么呢?
1、我走進房間，從桌上拿起透明膠，往外一扔，“拿去慢慢貼吧。嚴重警告你，別來煩我！要不把你碎撕萬段！”“嘭”們被我踢了一腳，重重的關上了。
2、難忘的一次批評作文1 從小到大，我犯過很多錯誤，也被批評過好幾次，而其中一次批評，讓我最難忘。 記得那一次，數學老師發下考卷，讓我們在一節課的時間內做完。
3、這件事已經過去了，可我心里仍有說不出的內疚，下次我一定不會再犯這種錯事了。 一件錯事作文500字2 錯誤存在于我們的身邊，有大有小，人人都會犯錯誤。這學期我就在因為座位的事發愁。因為我們班的中隊委——張雨凝。
4、作文一：《李夢雨，我想對你說對不起！》300字 李夢雨，在我心里一直藏著一句話：“對不起。” 星期五的最后一節課是體育課，老師要我們站好了隊。
5、當小紅撿完垃圾時，小明已經把那一張紙貼在垃圾桶上，小紅看見了，豎起大姆指表揚小明。小明急忙拉著小紅飛快地向學校跑去。 我從這組漫畫中受到了啟示：保護環境并不是一兩個人的責任，而是我們大家共同的責任。
6、拿著就寫，主人發現這紙怎么也寫不出字來，開始懷疑是筆的問題，但是他用筆在其它的紙上寫一寫，結果是，筆沒有問題，而是紙有問題。
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