財務會計知識歸納筆記整理

05年10月《高級財務會計》筆記(1)

對于新承租人的會計處理；作為新承租人，與原出租人及原租賃合同無任何直接聯系，應根據與原承租人簽訂的租賃合同條款，分別融資租賃和經營租賃，做出相應的會計處理。

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≤由厚到簿≥2005年會計讀書筆記第一章：總論第一節：會計概述會計的概念和起源：會計的概念是：會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。

第一部分：企業合并的類型（吸收、控股、新設），合并的方式：資產收購、股權收購然后介紹了權益結合法和購并法。

第八章企業合并會計(三) ——購并日后合并會計報表指由母公司在控制權取得日后的各個會計期末編制的，反映整個企業集團總體的財務狀況和經營成果的會計報表。

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貸：投資收益180 計算甲公司固定資產和無形資產的處置損益。固定資產的處置損益：2600-（3000-500）=100 無形資產的處置損益：800-（1000-100）= -100 編制甲公司2013年1月1日購買日進一步取得股份的會計分錄。

1、．會計以貨幣作為主要計量單位 2．會計擁有一系列專門方法 3．會計具有核算和監督的基本職能 4．會計的本質就是管理活動會計與經濟社會密切相關，并隨著經濟社會的發展而發展。會計按其報告對象不同分為財務會計和管理會計。

2、財務會計知識點如下：會計核算的四大基本前提既：會計主體、持續經營、會計分期、貨幣計量。管理會計與財務會計的經濟學起源不同，服務對象不同。

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3、所用到的財務與會計知識點列表如下：計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。會計按報告對象不同，分為財(國家)務會計(側重于外部、過去信息)與管理會計(側重于內部、未來信息)。

4、財務報告使用者：是指那些需要運用會計信息進行有關決策的組織或人士。關注點： (1)滿足投資者的信息需要是編制企業財務報告的首要出發點。 (2)債權人包括企業貸款提供者和供應商等，他們通常十分關心企業的償債能力和財務風險。

會計基礎知識是會計結算種類；會計的職能；會計基本六要素；利潤計算公式；確認收入與費用的兩種標準；會計恒等式；會計游戲規則；會計法規體系。會計六大要素：資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤。

會計的基本職能包括核算(基礎)和監督(質保)，會計還有預測經濟前景、參于經濟決策、評價經營業績的職能。會計科目的設置原則是合法性、相關性、實用性。

管理會計需要學習哪些內容管理會計需要學習的內容有：組織論、預測論、決策論、控制論、信息論。管理會計學目前還在發展中，由于經濟現象有著復雜性和多因素性的特點，它會隨著經濟條件和會計工作的變化而變化。

會計職能：會計的基本職能包括核算（基礎）和監督（質保），會計還有預測經濟前景、參與經濟決策、評價經營業績的職能。會計對象：價值運動或資金運動（投入—運用—退出償債、交稅、分配利潤）。

會計最基本的知識如下：會計的概念、會計的基本特征、會計的核算職能、會計的監督職能以及會計的對象。可以先從考初級會計證書入手，因為做好一個會計不僅要會計基礎扎實，業務精通，同時也要精通稅法，法律等各經濟方面。

1、遞延年金不是從第一年第一期就開始發生年金，而是在幾期以后每期末發生相等數額的款項。

2、稅務師《財務與會計》包含財務與會計兩個部分，財務包含第一章至第七章，分別為財務管理概論；財務管理基礎；財務預測和財務預算；籌資與股利分配管理；投資管理；營運資金管理；財務分析與評價。

3、在掌握《稅法（一）》和《稅法（二）》《財務與會計》的基礎上，要求應試者了解稅務師行業的基本制度和規則，熟悉各項涉稅服務業務的具體操作程序和操作規范，能夠掌握稅務師行業執業的基本知識和技能。

1、做好易錯點筆記考生在做練習題時，如果出現錯題，就需要做好筆記，把錯題進行整理，在沖刺階段可以重復訓練，舉一反三，這樣也是查缺補漏的一種方法。

2、考生在備考初級會計考試時可以按以下方法整理筆記：記框架和大綱；記疑點問題；記住方法和技巧。

3、高效備考方法1：搭建知識體系，筆記常翻看高效備考初級會計職稱考試，首先要掌握搭建知識體系的復習方法。考生根據考試大綱及教材對知識進行掌握的時候，首先要對知識框架進行熟悉。其次，對于每個知識點要理解到位。

4、更是要熟悉沒到題的解題思路，找到最快的答題方法。針對同一類型的題目做比較分析，做到舉一反三，觸類旁通，活學活用才是備考之道。

5、熟讀教材，吃透例題初級會計考試是以考試大綱為基礎的，而教材是以考試大綱為基礎編寫的，所以將教材內容熟讀于心，是考試的制勝法寶。在近年的考試中，相當一部分題目都是圍繞教材例題、教材原文進行考查的。

6、初級會計備考做筆記首先要對章節分類，從中找出類似的知識點進行分析、比較。其次標記重點，在學習過程中，遇到章節中重要知識點需要用不同顏色的筆進行標記。然后對錯題整理把自己平時所遇到的錯題、難題制作成一本錯題本。